← Matemática6.º grado · Sesión 18

MÉTODO OGA · EDUCACIÓN PRIMARIA

Ampliamos y reducimos figuras

Aplicar un factor de escala a todas las longitudes y distinguir su efecto sobre el área.
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ETAPA 1 · INICIO

¿Qué aprenderemos?

Aplicar un factor de escala a todas las longitudes y distinguir su efecto sobre el área.

Competencia

Moviliza las competencias de Matemática para comprender y resolver una situación de su vida cotidiana.

Capacidades

  • Comprende los conceptos esenciales de la sesión.
  • Aplica una estrategia adecuada.
  • Explica y comprueba su respuesta.

Estándar esperado

Relaciona información, aplica un procedimiento y comunica una respuesta coherente de acuerdo con el nivel de sexto grado.

Criterios de evaluación

  • Explica los conceptos con sus propias palabras.
  • Aplica el procedimiento en una situación concreta.
  • Revisa el resultado y propone una mejora cuando sea necesaria.

Evidencia de aprendizaje

Una resolución de los problemas de esta sesión con datos, representación, cálculo y comprobación. Aplicar un factor de escala a todas las longitudes y distinguir su efecto sobre el área.

Instrumento de evaluación

Lista de cotejo y evaluación formativa.

Propósito de la sesión

Aplicar un factor de escala a todas las longitudes y distinguir su efecto sobre el área.

Pregunta retadora

¿Dónde podrías usar este aprendizaje en tu vida diaria?

Antes de comenzar

Recuerda una situación parecida y explica lo que ya sabes.

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