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4.º de secundaria · Unidad 1 · Sesión 8 de 8
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Reto general sustentado

Aplica reto general sustentado en una situación auténtica de emprendimiento de 4.º de secundaria.

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¿Qué aprenderemos?

Competencia

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

Capacidades

  • Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas.
  • Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.

Estándar

Gestiona proyectos de emprendimiento cuando identifica necesidades del usuario y plantea soluciones viables considerando su contexto.

Criterios de evaluación

  • Explica las ideas centrales de reto general sustentado utilizando ejemplos pertinentes.
  • Aplica el procedimiento en una situación relacionada con su proyecto.
  • Sustenta sus decisiones y revisa la evidencia antes de presentar el resultado.

Evidencia de aprendizaje

Organizador visual y ficha aplicada de reto general sustentado con evidencias, decisión y mejora.

Instrumento de evaluación

Lista de cotejo.

Propósito de la sesión

Comprender y aplicar reto general sustentado con autonomía, criterios e interpretación de evidencias, para producir una evidencia útil en el proyecto emprendedor.

Desempeño contextualizado

Gestiona reto general sustentado según el estándar del ciclo VII, toma decisiones sustentadas y comunica resultados vinculados con una necesidad del entorno.

Enfoques transversales: Inclusivo o atención a la diversidad · Orientación al bien común · Búsqueda de la excelencia

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