Competencia
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
Sesión extra · Unidad 4 · Sesión 8 de 8
Producto Mínimo Viable
Crea la versión mínima que permite validar una hipótesis.
Comenzar sesiónAccesibilidad DUATexto 100%
Etapa 1 · Inicio
¿Qué aprenderemos?
Capacidades
- Aplica habilidades técnicas.
- Crea propuestas de valor.
Estándar
Gestiona proyectos de emprendimiento cuando identifica necesidades del usuario y plantea soluciones viables considerando su contexto.
Criterios de evaluación
- Explica las ideas centrales de producto mínimo viable utilizando ejemplos pertinentes.
- Aplica el procedimiento en una situación relacionada con su proyecto.
- Sustenta sus decisiones y revisa la evidencia antes de presentar el resultado.
Evidencia de aprendizaje
Ficha del PMV, datos obtenidos y decisión sustentada.
Instrumento de evaluación
Lista de cotejo.
Propósito de la sesión
Diseñar un PMV que produzca aprendizaje verificable con recursos limitados.
Etapa 2 · Desarrollo
Explicación completa y aplicación guiada
Estudia los conceptos, ejemplos y pasos necesarios para aplicar este tema en tu proyecto de emprendimiento.
Leer contenido completo
¿Qué aprenderás y para qué sirve?
Diseñar un PMV que produzca aprendizaje verificable con recursos limitados. Este aprendizaje te ayudará a tomar decisiones justificadas y convertir una idea en un avance concreto de tu proyecto.
Supuesto concreto que puede comprobarse.
Ejemplo concreto: Cinco familias pagarían por una entrega semanal.Versión mínima que permite aprender del usuario.
Ejemplo concreto: Vender un menú piloto durante un día.Procedimiento para poner a prueba una hipótesis.
Ejemplo concreto: Mostrar una página de pedido y medir registros.Medida definida antes de ejecutar la prueba.
Ejemplo concreto: Diez pedidos confirmados en una semana.Cambio relevante del modelo basado en evidencia.
Ejemplo concreto: Pasar de venta individual a suscripción.Cómo aplicarlo paso a paso
- Convierte un supuesto en hipótesis.
- Diseña un PMV sin construir todo el producto.
- Define una métrica y un criterio de éxito.
Aplicación en tu proyecto
Ejecuta un experimento pequeño, analiza resultados y decide perseverar, mejorar o pivotar.
Producto para el portafolio: Ficha del PMV, datos obtenidos y decisión sustentada.
Errores frecuentes que debes evitar
- Aplicar la herramienta sin comprender la necesidad del usuario.
- Elegir una respuesta sin explicar la evidencia que la sustenta.
- Guardar la primera propuesta sin revisarla ni mejorarla.
Síntesis para recordar
Comprende los conceptos, observa una situación real, aplica los pasos y registra el resultado. Tu evidencia debe mostrar qué decidiste, por qué lo hiciste y cómo mejoró tu proyecto.
Explora cada concepto
Cinco ideas fundamentales
Hipótesis
Supuesto concreto que puede comprobarse.
Ejemplo: Cinco familias pagarían por una entrega semanal.
01
PRÁCTICA Y JUEGA
Práctica de preguntas
Responde las preguntas de la sesión y recibe retroalimentación inmediata.
Lee cada pregunta, elige una respuesta y revisa la explicación antes de continuar.RECURSO IMPRIMIBLE DEL CIERRE
Pupiletras 22 × 22
Repasa 28 palabras relacionadas con esta sesión. El archivo incluye la actividad y el solucionario en páginas separadas.
Cierre · Comprueba lo aprendido
Evaluación formativa · 10 preguntas
Demuestra lo aprendido sobre Producto Mínimo Viable
Antes de entregar, comprueba que tu producto muestre el procedimiento y no solamente la respuesta final.
Hipótesis, PMV, Experimento, Métrica, Pivote. Relaciónalo con Ejecuta un experimento pequeño, analiza resultados y decide perseverar, mejorar o pivotar..
Cinco familias pagarían por una entrega semanal.
Verifica que ficha del pmv, datos obtenidos y decisión sustentada. sea claro, completo y coherente con la consigna.
Así debe verse una evidencia completa
- Comprende: identifica qué pide la consigna.
- Resuelve: muestra datos, operaciones, procedimiento o evidencias.
- Explica: justifica la relación entre lo realizado y tu respuesta.
- Comprueba: revisa el resultado y corrige lo necesario.
Marca una respuesta. Las preguntas y alternativas cambian en cada intento; después podrás leer y escuchar la explicación.
1
Avanzada
Después de aplicar «Hipótesis», ¿qué acción favorece el aprendizaje del proyecto?
2
Intermedia
Un equipo necesita aplicar «PMV». ¿Qué decisión está mejor sustentada?
3
Avanzada
¿Qué evidencia demostraría mejor que el equipo comprendió «Experimento»?
4
Básica
¿Cuál es un ejemplo pertinente de «Métrica»?
5
Básica
¿Cuál es un ejemplo pertinente de «Experimento»?
6
Básica
¿Cuál es un ejemplo pertinente de «Pivote»?
7
Intermedia
En el proyecto, ¿qué concepto aplicarías ante esta situación: Diez pedidos confirmados en una semana.?
8
Intermedia
En el proyecto, ¿qué concepto aplicarías ante esta situación: Cinco familias pagarían por una entrega semanal.?
9
Básica
¿Qué describe mejor «Métrica»?
10
Avanzada
¿Qué evidencia demostraría mejor que el equipo comprendió «Pivote»?
0/10respondidas
0/10correctas
Apoyo guiado del tema
Pregúntale a Osito
Soy un asistente educativo. Te doy explicaciones, ejemplos y pistas, pero la respuesta final y la evidencia las construyes tú.
Elige una sugerencia o escribe una pregunta sobre esta sesión.
Antes de terminar
Consejos para mejorar
- Relaciona tus respuestas con una situación real.
- Utiliza evidencias y evita inventar datos.
- Compara tu primera idea con la versión mejorada.
- Si necesitas ordenar tus ideas, revisa el ejemplo y prueba otra estrategia con Osito.
Tu proyecto crece sesión a sesión
Avance del proyecto
Lo que construyas aquí quedará guardado en este dispositivo como parte de tu portafolio. Cada intento cuenta y cada mejora muestra cuánto has avanzado.
Ficha del PMV, datos obtenidos y decisión sustentada.
Hipótesis de negocio
Cierre · Evidencia de aprendizaje
Producto de evidencia
Puedes crearla a mano o con la aplicación de tu preferencia: mapa, infografía, presentación, organizador, ficha, prototipo, dibujo u otro producto equivalente.
Producto sugerido
Ficha del PMV, datos obtenidos y decisión sustentada.
Registro de evidencia
Tu producto queda asociado a tu Cuenta OSORES y al avance de esta sesión.
Ir a mi cuenta estudiantil🐻
¡Tu esfuerzo ya es parte de tu progreso!
Lo aprendido hoy prepara el siguiente avance de tu proyecto.
Elegir otra sesiónInformación contrastada con fuentes oficiales y educativas
Referencias y materiales MINEDU
Contenido revisado y actualizado en septiembre de 2026. Las fuentes oficiales y primarias tienen prioridad.
- Ministerio de Educación del Perú. (2016). Programa Curricular de Educación Secundaria. Área de Educación para el Trabajo.
- Ministerio de Educación del Perú. (2026). Orientaciones para la realización del Concurso Nacional Crea y Emprende 2026.
- Ministerio de Educación del Perú. (2025). Temario de Educación Básica Regular - Secundaria - Educación para el Trabajo.
- Ries, E. (2011). The Lean Startup. Crown Business.