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1.º de secundaria · Reforzamiento 25 de 32

Reconocemos conceptos de las decisiones económicas de las familias

Recuperar vocabulario y relaciones esenciales mediante ejemplos guiados.Fuente MINEDU · Ciencias Sociales 1, fichas 8 y 9
Accesibilidad DUATexto 100%

ETAPA 1 · INICIO

Propósito de aprendizaje

Competencia

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Capacidades

  • Analiza fuentes, comprende el tiempo histórico y explica procesos del pasado.
  • Comprende las relaciones entre sociedad, territorio y ambiente para actuar responsablemente.
  • Comprende decisiones económicas y propone un uso informado y responsable de los recursos.

Estándar esperado

Comprende y aplica las decisiones económicas de las familias en una situación contextualizada, utilizando evidencias pertinentes y comunicando una respuesta sustentada.

Criterios de evaluación

  • Explica las decisiones económicas de las familias con claridad y un ejemplo pertinente.
  • Aplica comparar opciones y justificar una decisión.
  • Revisa y sustenta ficha breve de reforzamiento.

Evidencia de aprendizaje

una respuesta corregida y explicada sobre las decisiones económicas de las familias

Instrumento de evaluación

Lista de cotejo y retroalimentación formativa.

Propósito de la sesión

Recuperar vocabulario y relaciones esenciales mediante ejemplos guiados.

Situación significativaTrabajarás con una actividad de recuperación acompañada para comprender las decisiones económicas de las familias. El reto exige aplicar comparar opciones y justificar una decisión, distinguir información pertinente y construir una respuesta propia a “¿Qué evidencia o criterio te ayuda a comprender mejor las decisiones económicas de las familias?”.
PROPÓSITO

Recuperar vocabulario y relaciones esenciales mediante ejemplos guiados.

PREGUNTA RETADORA

¿Qué evidencia o criterio te ayuda a comprender mejor las decisiones económicas de las familias?

Competencias que movilizarás

Construye interpretaciones históricasAnaliza fuentes, comprende el tiempo histórico y explica procesos del pasado.
Gestiona el espacio y el ambienteComprende las relaciones entre sociedad, territorio y ambiente para actuar responsablemente.
Gestiona los recursos económicosComprende decisiones económicas y propone un uso informado y responsable de los recursos.

Activa tus saberes

  1. Explica con un ejemplo qué conoces de las decisiones económicas de las familias.
  2. ubica el proceso en tiempo y espacio e identifica actores, fuentes, escalas y relaciones.
  3. Propón una primera respuesta a “¿Qué evidencia o criterio te ayuda a comprender mejor las decisiones económicas de las familias?” y señala qué evidencia permitiría comprobarla.
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