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1.º de secundaria · Unidad 3 · Sesión 8 de 8

Integramos una interpretación de las primeras sociedades andinas

Demostrar el aprendizaje mediante un producto sustentado y una reflexión crítica. En 1.º se trabajará una interpretación de las primeras sociedades andinas.Fuente MINEDU · Ciencias Sociales 1, ficha 4
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ETAPA 1 · INICIO

Propósito de aprendizaje

Competencia

Construye interpretaciones históricas

Capacidades

  • Analiza fuentes, comprende el tiempo histórico y explica procesos del pasado.
  • Comprende las relaciones entre sociedad, territorio y ambiente para actuar responsablemente.
  • Comprende decisiones económicas y propone un uso informado y responsable de los recursos.

Estándar esperado

Comprende y aplica una interpretación de las primeras sociedades andinas en una situación contextualizada, utilizando evidencias pertinentes y comunicando una respuesta sustentada.

Criterios de evaluación

  • Explica una interpretación de las primeras sociedades andinas con claridad y un ejemplo pertinente.
  • Aplica interrogar, contextualizar y contrastar fuentes.
  • Revisa y sustenta dossier histórico argumentado.

Evidencia de aprendizaje

una explicación sobre una interpretación de las primeras sociedades andinas sustentada con información verificable

Instrumento de evaluación

Lista de cotejo y retroalimentación formativa.

Propósito de la sesión

Demostrar el aprendizaje mediante un producto sustentado y una reflexión crítica. En 1.º se trabajará una interpretación de las primeras sociedades andinas.

Situación significativaTrabajarás con un conjunto de fuentes históricas para comprender una interpretación de las primeras sociedades andinas. El reto exige aplicar interrogar, contextualizar y contrastar fuentes, distinguir información pertinente y construir una respuesta propia a “¿Cómo ayudan las fuentes a explicar una interpretación de las primeras sociedades andinas?”.
PROPÓSITO

Demostrar el aprendizaje mediante un producto sustentado y una reflexión crítica. En 1.º se trabajará una interpretación de las primeras sociedades andinas.

PREGUNTA RETADORA

¿Cómo ayudan las fuentes a explicar una interpretación de las primeras sociedades andinas?

Competencias que movilizarás

Construye interpretaciones históricasAnaliza fuentes, comprende el tiempo histórico y explica procesos del pasado.
Gestiona el espacio y el ambienteComprende las relaciones entre sociedad, territorio y ambiente para actuar responsablemente.
Gestiona los recursos económicosComprende decisiones económicas y propone un uso informado y responsable de los recursos.

Activa tus saberes

  1. Explica con un ejemplo qué conoces de una interpretación de las primeras sociedades andinas.
  2. ubica el proceso en tiempo y espacio e identifica actores, fuentes, escalas y relaciones.
  3. Propón una primera respuesta a “¿Cómo ayudan las fuentes a explicar una interpretación de las primeras sociedades andinas?” y señala qué evidencia permitiría comprobarla.
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