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DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Autocuidado y situaciones de riesgo

Propósito: comprender bienestar, integridad y toma de decisiones, analizar el caso y fundamentar una intervención respetuosa y democrática.

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EXPLICACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

Aprende

El autocuidado comprende decisiones y redes que protegen la integridad física, emocional y social. Evaluar un riesgo exige reconocer presión, posibles consecuencias, señales de alerta y alternativas seguras; pedir ayuda es una estrategia de protección, no una debilidad.

Conceptos esenciales

  • Autocuidado
  • Riesgo
  • Límite
  • Red de apoyo
  • Decisión

Procedimiento razonado

  1. Reconoce el riesgo y la presión existente.
  2. Aclara límites y derechos personales.
  3. Compara consecuencias y alternativas seguras.
  4. Identifica personas e instituciones de apoyo.

Caso para analizar

Una estudiante recibe presión del grupo para participar en una conducta que considera peligrosa.

La mediación debe centrarse en conductas y decisiones observables, no en etiquetas personales; además debe proteger, escuchar, responsabilizar y ofrecer una oportunidad de reparación o mejora.

EJEMPLO VISUAL

Comprende el ejemplo de esta sesión

1Situación que analizarás

Autocuidado y situaciones de riesgo

2Criterios y evidencias
  • Autocuidado
  • Riesgo
  • Límite
  • Red de apoyo
3Decisión fundamentada

Una estudiante recibe presión del grupo para participar en una conducta que considera peligrosa.

Cómo leer este apoyo: relaciona el tema con las ideas clave y revisa cómo aparecen en el caso explicado. Aquí tienes la información necesaria; no debes adivinarla.

Errores frecuentes

  • Confundir empatía con justificar una conducta dañina.
  • Imponer obediencia sin explicar derechos ni sentido de la norma.
  • Exponer o etiquetar al estudiante en lugar de analizar la acción.

Síntesis: actuar con autonomía exige reconocer emociones, derechos, razones y consecuencias.

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