MISIÓN MATEMÁTICA · 100 XP
Inicio
Un patrón presenta una regularidad que puede describirse verbal, numérica, gráfica o algebraicamente. La regla recursiva relaciona cada término con el anterior; la explícita permite hallar cualquier término a partir de su posición. Generalizar requiere comprobar la regla en varios casos y explicar por qué se mantiene.
Situación retadora
Dos estudiantes resuelven un problema sobre regularidad, términos, reglas de formación y generalización mediante representaciones diferentes. El docente analiza sus procedimientos antes de intervenir.
Reto: determina qué relaciones son válidas, cómo comprobar el resultado y qué pregunta docente favorece la comprensión.
Ruta
- Comprende conceptos y relaciones.
- Resuelve y representa.
- Compara estrategias y argumenta.
- Valida el resultado en el contexto.
