MISIÓN · 100 XP
Inicio
La mediación organiza ayudas temporales para que el estudiante avance desde lo que puede realizar hacia un desempeño más complejo. El conflicto cognitivo aparece cuando una evidencia cuestiona una explicación previa y crea la necesidad de reorganizarla. Su valor pedagógico depende de que el desafío sea comprensible, relevante y acompañado con preguntas, recursos o modelos que no sustituyan el razonamiento.
Situación retadora
Un docente analiza una evidencia de aprendizaje y debe decidir cómo intervenir. La alternativa pertinente debe responder al propósito, considerar las características de los estudiantes y conservar su participación activa.
Reto: reconoce el fundamento que explica la situación, descarta intervenciones desconectadas y sustenta una decisión pedagógica.
Ruta
- Comprende los conceptos centrales.
- Relaciona el fundamento con una evidencia.
- Practica con situaciones de Nombramiento y Ascenso.
- Argumenta, evalúa y mejora tu decisión.
