← Back · Volver a InglésSession · Sesión 11 / 12

ENGLISH · INGLÉS

Resources and digital literacy · Recursos y alfabetización digital

Purpose · Propósito: understand purposeful resources, multimodality and source evaluation and apply pedagogical criteria. · Comprender recursos pertinentes, multimodalidad y evaluación de fuentes y aplicar criterios pedagógicos.

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GUIDED EXPLANATION · EXPLICACIÓN GUIADA

Learn · Aprende

A resource is pedagogically valuable when it supports the learning purpose and learners’ needs. Digital literacy also requires evaluating source, intention and reliability.

Un recurso tiene valor pedagógico cuando apoya el propósito de aprendizaje y las necesidades del estudiante. La alfabetización digital también exige evaluar fuente, intención y fiabilidad.

Essential concepts · Conceptos esenciales

  • resource · recurso
  • multimodal · multimodal
  • source · fuente
  • reliability · fiabilidad
  • digital literacy · alfabetización digital

Reasoned procedure · Procedimiento razonado

  1. Connect the resource to the goal. / Relaciona el recurso con la meta.
  2. Check accessibility and relevance. / Comprueba accesibilidad y pertinencia.
  3. Evaluate source and intention. / Evalúa la fuente y la intención.
  4. Use information ethically. / Usa la información éticamente.

Case to analyze · Caso para analizar

Learners compare two online sources before using them in an English presentation.

Los estudiantes comparan dos fuentes digitales antes de utilizarlas en una presentación en inglés.

Connect communicative purpose, language evidence and context. · Relaciona el propósito comunicativo, las evidencias lingüísticas y el contexto.

EJEMPLO VISUAL

Comprende el ejemplo de esta sesión

1Tema que comprenderás

Resources and digital literacy

2Ideas que debes relacionar
  • resource
  • recurso
  • multimodal
  • multimodal
3Así se aplica

Los estudiantes comparan dos fuentes digitales antes de utilizarlas en una presentación en inglés. Learners compare two online sources before using them in an English presentation.

Cómo leer este apoyo: relaciona el tema con las ideas clave y revisa cómo aparecen en el caso explicado. Aquí tienes la información necesaria; no debes adivinarla.

Common mistakes · Errores frecuentes

  • Memorizing a rule without understanding its communicative use. · Memorizar una regla sin comprender su uso comunicativo.
  • Choosing an option without reading the complete context. · Elegir una alternativa sin leer el contexto completo.
  • Correcting every error before the learner communicates. · Corregir cada error antes de que el estudiante comunique.

Summary · Síntesis: English is learned by understanding and using it meaningfully. · El inglés se aprende comprendiéndolo y usándolo significativamente.

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