MATEMÁTICA SECUNDARIA

Funciones

Propósito: comprender relaciones lineales, afines, cuadráticas, exponenciales, periódicas, logarítmicas y trigonométricas, resolver una situación y analizar la intervención pedagógica más pertinente.

Accesibilidad DUATexto 100%
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MISIÓN MATEMÁTICA · 100 XP

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Una función asigna a cada valor del dominio un único valor de salida. Sus representaciones —tabla, gráfico, expresión y descripción— muestran aspectos distintos. La forma del cambio permite distinguir modelos lineales, cuadráticos, exponenciales o periódicos.

Situación retadora

Dos estudiantes resuelven un problema sobre relaciones lineales, afines, cuadráticas, exponenciales, periódicas, logarítmicas y trigonométricas mediante representaciones diferentes. El docente analiza sus procedimientos antes de intervenir.

Reto: determina qué relaciones son válidas, cómo comprobar el resultado y qué pregunta docente favorece la comprensión.

Ruta

  1. Comprende conceptos y relaciones.
  2. Resuelve y representa.
  3. Compara estrategias y argumenta.
  4. Valida el resultado en el contexto.
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